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市义务教育优质均衡创建督导检查组对汉师附小校本部进行义务教育优质均衡发展创建工作过程督导
2021-11-10 16:42
来源: 汉师附小 访问量:
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114市义务教育优质均衡创建督导检查组一行3人,对汉师附小校本部进行义务教育优质优质均衡发展过程性督导。

座谈会现场

专家组听取学校办学特色、制度建设资源配置教师配备以及“三个课堂”建设、“双减”工作“五项管理”等政策的落实情况汇报。按照相关标准巡视了学校体育艺术学科、科学信息少先队大队部德育展示45个标准化部室,听取了各个部室负责人的介绍查看了三账一表一册等档案,并查看了校园特色文化建设

专家们还随机走进语文、书法课堂听课,走进操场观摩体育课,了解教师的教育教学水平后,详细查阅优质均衡发展过程性档案资料。专家认为学校课堂教学设计科学合理,符合学生实际,三维目标明确。教学方法选择灵活多样,有创新,效果好。教师基本功扎实,学生思维活跃;各类档案整理规范,要点明晰,资料详实图文并茂,让专家组“一看就清,一查就准”。特别是对学校坚持18年的国学诵读和规范汉字书写活动,以及“五级培养”“三个课堂”等特色亮点工作给教改工作做出了很好的样板。

督导过程中,专家们详细检查学生作业,开展问卷调查和师生座谈会,全面了解学校办学理念内涵发展,并对学生劳动基地建设等提出建议。(文/焦松森)


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